Rezultati međunarodnog istraživanja čitalačke pismenosti djece u dobi od devet do 11 godina provedenog na uzorku od oko 400 tisuća učenika iz 57 država, od kojih je polovina članica EU, Hrvatsku su smjestili na visoko sedmo mjesto. Singapur je zemlja koja postiže najveći uspjeh učenika u čitalačkoj pismenosti djece, slijede Irska, Hong Kong, Rusija, Sjeverna Irska, Engleska i Hrvatska s uzorkom od oko 4000 učenika četvrtih razreda osnovnih škola (istraživanje čiji su rezultati objavljeni u svibnju provedeno je ujesen 2021).
Pritom 56 posto djece iz Hrvatske postiže visoku razinu čitanja, a u naprednu skupinu ulazi njih 15 posto. Riječ je o jednom od rijetkih međunarodnih istraživanja u kojemu školarci iz Hrvatske ostvaruju ovako visoke rezultate, kako na...