"Da mi student na prvoj godini pedagogije dođe s tezama sličnim onima iz programa Građanskog odgoja i obrazovanja, nisam siguran da bi prošao. Program je koncipiran tako da će petrificirati status quo.
Nije toliko sporno što je u njemu koliko je sporno ono što nedostaje; uopće nema ni spomena o ravnopravnosti spolova, pravobraniteljima, nacionalnim manjinama, Erasmusu, ideji inkluzije, integracije, asimilacije... Nema ni riječi o Savjetu mladih, premda je predsjednik SM sudjelovao u Radnoj skupini.
To je sve nedostatno za razvoj građanskih kompetencija učenika, a dijametralno suprotno od emancipacije koju Možemo javno proklamira - u programu nema ni slova o zelenim politikama. Ima zato u svakom ciklusu odnos Dinamo-Zagreb, ali ne način da je tema obrađena kao...